Como ativista da função social da empresa, acredito na promoção de uma consciência participativa cidadã transformadora como meio para a construção de um país mais igualitário e com oportunidades para todos, garantindo assim desenvolvimento econômico e bem estar social.
Por isso, minha provocação de hoje é para que façamos juntos uma reflexão sobre o nosso sentimento de pertencimento sobre a escola pública. Nós precisamos participar da gestão das escolas públicas. É isso que nós queremos. É isso que nós vamos fazer.
Reflitam comigo: quantos de nós confiamos nossos filhos às escolas públicas? Para que um dia isso possa ser possível, precisamos entender que a escola pública pertence a nós. Precisamos entender que é dever do Estado garantir a eficiência da escola pública, como está no Artigo 37 da nossa Constituição Federal, como uma obrigação nas esferas federal, estadual e municipal. Precisamos, principalmente, participar e cobrar isso do Estado.
Se todos nós, independente de classe social, tivéssemos nossos filhos e netos matriculados e estudando em escolas públicas eficientes e competentes, estaríamos promovendo a igualdade na prática. Isso vai permitir um amanhã onde todos, através dos seus talentos, possam se destacar, progredir e crescer. É assim que poderemos transformar o nosso país.
As revoluções tecnológicas estão criando novas possibilidades de trabalho, com salários acima da média, e para que todos possam aproveitar estas oportunidades, precisamos de escolas públicas com investimentos constantes que garantam a capacitação de nossas crianças e jovens para este novo ambiente. Com isso, as novas gerações poderão ter autonomia para escolher suas profissões e, assim, contribuir para a construção de um mundo melhor para todos.
O Movimento Via Cidadã é o nosso caminho para promover esta transformação. Estamos criando uma rede nacional com empresários e educadores envolvidos e que acreditam na transformação do nosso país por meio da educação. Eu te convido a conhecer e participar também. Conto com vocês para fazermos juntos a transformação das nossas escolas públicas.
